太奇告訴你MBA英語閱讀出題點
2016-01-08 14:53 | 太奇MBA網
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俗話說,得閱讀者得天下,這句話在MBA考研英語的復習當中一點都不假。MBA英語考試要想取得高分,不僅要通過大量的做題來熟悉練習,在做題時更應掌握正確的方法,學會分析思考和總結。
從近幾年的考研英語閱讀我們可以發(fā)現,閱讀文章主要是說明文和議論文。
說明文多見于人文、自然等科普讀物,常通過定義、比較、對照等寫作手法對事物的性狀、特征、演變、結果或其相互之間的關系進行解釋或揭示。說明文的第一句通常是為主題句,開宗明義、點明全文要說明的對象,如上所述,說明文的行文方式有其特點,即主要有比較、對照和分類幾種格式,每篇短文以一種為主,有時幾種兼用。閱讀說明文要抓住文章的主題,弄清短文的段落組織方式與行文格式,同時還要把握各層次(或自然段)的要點及其與短文主題的內在關系。
論述文往往滲透著作者的個人觀點和態(tài)度,觀點和事實相互混雜,讀者難以分辨。作者的觀點態(tài)度有時通過旗幟鮮明的論點明述,有時則通過論證或駁論暗示,理解后一類論述文比前一類更難,因為這一類短文往往層次交疊,思路錯綜。
閱讀論述文要從該文體的寫作和結構特點入手,注意以下四個方面:抓住短文的論點,論據并明確作者用以論證的是歸納、類推還是演繹;論述文通常立中有駁、駁中有立,閱讀中要特別注意其中的反駁內容;抓住論證中表示因果、遞進和轉折的意流轉換信號詞;注意作者使用的表達自己贊同、反對等感情色彩的形容詞、副詞或句型。
觀察歷年考研英語閱讀可以發(fā)現,要了解閱讀文章其實很容易,共性很多,文章結構大致可以分為兩種--總分總和總分。
總分總是說明文、議論文的共同全文結構模式。其中說明文的基本模式是:引言(用事例、試驗等引出問題)--分析(分析原因;實驗過程等)--結論(建議、解決方案),說明文闡述事物的原理、起因和可能的后果;而議論文的行文規(guī)則是:提出論點(常以事例引出)--提出論據并論證論點--得出結論,其最終目的是說服讀者接受某觀點,議論文要用邏輯和論據來影響別人的看法或行動。
總分法是說明文和議論文在段落的拓展模式的共性。多數情況下段落首句是本段主題句,偶爾會有第二句或段尾句,比如說有的文章第一段的段首會先舉例子,段尾才引出主題句。段落主旨極少有需自己概括的。這要求考生從概率最高的情況出發(fā)。先快速掃描首句,看是否有概括性。如果第一句沒有,迅速看段尾句。