MBA解讀：全日制和非全日制研究生學(xué)歷學(xué)位證書
2016-09-20 14:07 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類碩士官方備考群，考生互動，擇校評估，真題討論 點(diǎn)擊加入備考群>>日前，教育部印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。《通知》明確，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。就MBA考生普遍關(guān)注的問題，小編為大家歸納如下。
一、全日制和非全日制研究生，準(zhǔn)確界定!
全日制研究生是指符合國家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學(xué)考試或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生。
非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學(xué)考試或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限(一般應(yīng)適當(dāng)延長基本修業(yè)年限)內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會實(shí)踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。
2016年11月30日前錄取的研究生按原有規(guī)定執(zhí)行;
2016年12月1日后錄取的研究生從培養(yǎng)方式上按全日制和非全日制形式區(qū)分。
二、全日制和非全日制研究生招生計(jì)劃，統(tǒng)一下達(dá)!
從2017年起，教育部會同國家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達(dá)全國博士、碩士研究生招生計(jì)劃。相關(guān)投入機(jī)制、獎助和收費(fèi)等政策按《財(cái)政部國家發(fā)展改革委教育部關(guān)于完善研究生教育投入機(jī)制的意見》(財(cái)教〔2013〕19號)執(zhí)行。
三、全日制和非全日制研究生招生錄取，統(tǒng)一組織實(shí)施!
全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。各研究生培養(yǎng)單位的招生簡章須明確報(bào)學(xué)習(xí)方式、修業(yè)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容?？忌鶕?jù)國家招生政策和培養(yǎng)單位招生簡章自主報(bào)考全日制或非全日制研究生。
四、全日制和非全日制研究生教育，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)!
研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。
五、全日制和非全日制研究生學(xué)歷學(xué)位證書，效力相同!
全日制和非全日制研究生畢業(yè)時，所在高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績等，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書;其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，可以申請授予相應(yīng)的學(xué)位證書。
全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。
各省級教育行政部門和研究生培養(yǎng)單位要調(diào)整現(xiàn)有的招生計(jì)劃安排辦法，規(guī)范招生宣傳和正確引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，完善研究生獎助體系，強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理及質(zhì)量保障體系建設(shè)，確保全日制和非全日制研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
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