考MBA,我們還缺什么
2015-12-02 14:41 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類碩士官方備考群,考生互動(dòng),擇校評(píng)估,真題討論 點(diǎn)擊加入備考群>>考MBA沒(méi)有想象中的那么難,但也沒(méi)有你以為的那么簡(jiǎn)單,不是按照熱銷榜買(mǎi)幾本暢銷的書(shū),埋頭苦讀就可以的。不信?隨便哪一年的聯(lián)考真題,看看論證有效性分析,保證你第一遍的感覺(jué)是作者寫(xiě)的好有道理,我竟無(wú)言以對(duì),一個(gè)漏洞也找不出來(lái)??糓BA,你究竟還缺什么?
一、缺大綱的深度理解
大部分MBA考生對(duì)大綱缺乏深度理解。比如邏輯,大綱中非常清晰和明確地告訴大家:邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,但并非測(cè)試有關(guān)領(lǐng)域的專門(mén)知識(shí),也不測(cè)試邏輯學(xué)專業(yè)知識(shí),而是測(cè)試考生對(duì)各種信息的理解、分析、綜合、判斷,并進(jìn)行相應(yīng)的推理、論證與評(píng)價(jià)等邏輯思維能力。這就意味著邏輯在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中如果將邏輯理論作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí),那么就將使自己在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中陷入痛苦的泥沼。很多人只是在考完邏輯之后才明白自己之前的付出都白費(fèi)了。因?yàn)樵诳紙?chǎng)上才發(fā)現(xiàn),邏輯讓人痛苦的是沒(méi)有時(shí)間做題,而不是沒(méi)有理論。這也是為什么太奇每年都特別重視考試大綱的發(fā)布,安排各科目的老師詳解今年的考試大綱內(nèi)容,對(duì)比去年的考試大綱有何變化,全程在線直播講解,并視頻回放。
二、缺適合自己的學(xué)習(xí)資料
很多MBA手頭的資料很多,左搜搜,右搜搜,發(fā)現(xiàn)有的過(guò)來(lái)人推薦這本書(shū),有的推薦那本書(shū),但其實(shí)沒(méi)有真正適合自己的。
比如英語(yǔ)詞匯、閱讀、寫(xiě)作的都不少,但是綜合起來(lái)考慮,卻很少有資料站在考生的角度來(lái)思考問(wèn)題。一方 面在宣傳上玩花哨,似乎看完這些資料就包醫(yī)百病了;另一方面沒(méi)有體會(huì)考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中的迷茫,很多人不是不愿意花時(shí)間和精力,而最大的痛苦就是不知道從什么地方花時(shí)間和精力,所以備考到一定階段,就會(huì)懷疑這樣學(xué)習(xí)下去到底會(huì)不會(huì)有收成等。
還有數(shù)學(xué),MBA的數(shù)學(xué)與我們高考的數(shù)學(xué)是有很大的區(qū)別的,MBA考綱講得非常清楚:MBA數(shù)學(xué)要求考生具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)分析與解決問(wèn)題的能力。那么數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)實(shí)際上應(yīng)側(cè)重對(duì)概念的理解與靈活運(yùn)用,而非復(fù)雜計(jì)算或者做盡難題。有不少輔導(dǎo)書(shū)上給的題很偏很怪,很多同學(xué)就被唬住了,認(rèn)為高深莫測(cè)有價(jià)值,認(rèn)為掌握了這些就有制勝法寶了,其實(shí)都是錯(cuò)誤的。
所以對(duì)資料的選擇要有清醒的認(rèn)識(shí),要根據(jù)自己的基礎(chǔ)和存在的問(wèn)題去選擇,比如你邏輯不是高手就不要選偏重理論、帶模擬題的資料,數(shù)學(xué)底子不好就不要選重題海戰(zhàn)術(shù)、有偏題怪題的資料,不要人云亦云。
有的學(xué)員會(huì)說(shuō),我不知道自己的問(wèn)題和缺陷在哪里,這就是癥結(jié)所在了。太奇MBA的輔導(dǎo)班,配套發(fā)的教材和講義全部是與課程內(nèi)容同步,相輔相成的,如此才能更好的復(fù)習(xí)。太奇的講義與市面上的許多備考輔導(dǎo)書(shū)會(huì)有所差別,且沒(méi)有單獨(dú)在市面上發(fā)售。
三、缺對(duì)頭的復(fù)習(xí)方法
很多同學(xué)一說(shuō)自己要考MBA了,恨不得連飯都不用吃,一天到晚啃書(shū)就好了。本來(lái)平時(shí)工作就忙,好不容易有時(shí)間了,趕緊拼命學(xué)習(xí),能真正達(dá)到這種廢寢忘食的境界也是很值得羨慕的,但關(guān)鍵是很多人一方面在使勁把自己綁在桌子邊,一方面卻不知如何學(xué)習(xí),也不知學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,有的精神渙散,心有旁騖,只是一味地在做努力的狀態(tài),這是非常痛苦和可怕的,所以更需要的是合理的規(guī)劃和良好的方法。
舉倆例子:英語(yǔ)有5500詞匯,很多考生因?yàn)橛屑彝テ綍r(shí)又要工作,所以工作日里不愿去擠時(shí)間,而企圖在休息日里強(qiáng)行突擊,一天花10小時(shí)甚至10小時(shí)以上背單詞。知道遺忘曲線的人都明白,這樣是徒勞無(wú)功的,此外,機(jī)械背單詞也是痛苦低效的,所以這部分人到最后都會(huì)給自己找個(gè)理由,無(wú)奈地放棄了。再如MBA的綜合寫(xiě)作,我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的時(shí)候到底該從什么地方入手才能真正提高成績(jī),而不再痛苦地浪費(fèi)時(shí)間呢?有很多人說(shuō)應(yīng)該在立意上面下工夫,也有很多人說(shuō)要多寫(xiě),這兩方面是大家認(rèn)為是復(fù)習(xí)寫(xiě)作最重要的了,但是事實(shí)上聽(tīng)過(guò)太奇MBA寫(xiě)作課的同學(xué)都知道,復(fù)習(xí)的過(guò)程中如果把時(shí)間都花在這上面無(wú)異于緣木求魚(yú),時(shí)間和精力是白花的。也就是說(shuō)如果你方法不對(duì),你花的時(shí)間再多也于事無(wú)補(bǔ)。真正能提高寫(xiě)作水平與成績(jī)的是中心和結(jié)構(gòu),可是這兩塊很多同學(xué)都沒(méi)有去關(guān)注。所以從這個(gè)角度來(lái)講希望各位MBA考生一定要有一個(gè)正確的方法,否則不管多努力,你的成績(jī)都不會(huì)有多大的提高。